Apprendre la rareté de l’eau sur un territoire, pour aujourd’hui et demain

L’objectif principal de cette action était de définir un protocole de mesure des transformations des représentations, dans ses composantes territoriales, sociales et individuelles, qui puisse servir lors de l’évaluation de dispositifs participatifs. Les représentations ont quatre fonctions : i) elles orientent les perceptions d’une situation, ii) qui vont guider les pratiques, iii) selon des normes, des valeurs et des modalités d’évaluation partagées par un groupe social, iv) et qui seront mobilisées pour justifier des prises de position. Nous avons cherché à mesurer comment certaines de ces fonctions sont transformées par apprentissage lors d’un dispositif participatif que nous avons conçu pour stimuler une variété d’interactions sociales : focus group, dialogue avec experts de l’eau, exploration de dilemmes sociaux sur la tarification de l’eau au cours d’un jeu sérieux, construction collective de supports de communication pour le grand public.Nous avons choisi de qualifier les évolutions des représentations sur le sujet mobilisant les participants plutôt que leurs changements de pratiques de consommation, qui auraient nécessité de lourds suivis des comportements quotidiens, même si ce sont bien les transformations de ces pratiques qui sont attendues à terme.